¿Qué son las Tendencias Humanas?

Comencemos a definir la palabra tendencia. Esta se refiere a una inclinación o disposición natural hacia algo; por lo tanto, cuando hablamos de tendencias humanas, nos referimos a esas inclinaciones universales que todos los seres humanos poseen, son precisamente las que nos impulsan a aprender, adaptarnos y evolucionar en respuesta a nuestro entorno.

A diferencia de los periodos sensibles, que son fases específicas en las que el niño está particularmente receptivo a ciertos estímulos, las tendencias humanas persisten a lo largo de toda nuestra vida.

Montessori identifica las siguientes Tendencias Humanas como elementales:

Exploración: Esta tendencia nos impulsa a descubrir y conocer nuestro entorno. Es evidente en la curiosidad innata de los niños y se manifiesta en todas las etapas de la vida.

Trabajo: A través del trabajo, buscamos propósito, significado y satisfacción. Montessori observó que el trabajo es esencial para el desarrollo personal y la construcción del carácter.

Pertenencia: Todos buscamos pertenecer y ser parte de una comunidad. Esta tendencia subyace en nuestra necesidad de formar relaciones y conexiones con otros.

Mente Matemática: Esta tendencia se refiere a nuestra inclinación natural hacia el orden, la secuencia y el patrón en el mundo que nos rodea.

Orden: El deseo de ordenar y organizar nuestro entorno es fundamental para nuestra comprensión y adaptación al mundo.

Imaginación y Abstracción: La capacidad de imaginar y pensar abstractamente nos permite ir más allá de la realidad inmediata y concebir posibilidades.

Espiritualidad: Esta tendencia se refiere a nuestra búsqueda de propósito, significado y conexión con algo más grande que nosotros mismos.

Apoyar las tendencias humanas de acuerdo con los períodos de desarrollo Montessori reconoce y apoya estas tendencias creando ambientes que no solo satisfagan las necesidades físicas y emocionales del niño, sino que también fomenten su desarrollo integral, proporcionará oportunidades para la exploración, el trabajo de descubrimiento con la mente matemática, el orden en el trabajo, la práctica de una espiritualidad universal que lo hace.

Sembrar limoneros ha dado a los niños la oportunidad de satisfacer necesidades básicas relacionadas al período de desarrollo que viven. Las tendencias humanas han sido una herramienta para lograr el objetivo de forma satisfactoria.

Conectar con el entoro es una necesidad básica y de forma natural el niño busca ese contacto porque son las tendencias intrínsecas que lo llevan hacia la evolución. En cada una de las actividades que se realizan en Otoch Paal, proporcionamos a los niños los elementos para manifestar y desarrollar las tendencias humanas satisfaciendo las necesidades básicas de su edad.

En el libro “Tendencias humanas y educación Montessori” podemos leer:

“Lo que era valedero entonces, lo sigue siendo hoy:
la experiencia y la actividad son necesarias para lograr que la inteligencia crezca
y adquiera una mayor comprensión”.