Cuando hablamos de ciclos nos referimos a esos procesos de la vida que comienzan, se desarrollan y concluyen. Así, aunque en la práctica nada termine del todo, es importante aprender a cerrar ciclos cuando se concluye el proceso para seguir adelante y continuar en el amoroso camino del aprendizaje. Entonces, preparémonos para cerrar este maravilloso decimoprimer ciclo escolar en Montessori de Playa del Carmen. Grandes cambios para muchos de los integrantes de nuestra comunidad, se avecinan.
AVISOS
Les informamos que nuestras oficinas están abiertas en horario normal para recibir todos los pagos que aún queden pendientes. Recuerden que es necesario saldar colegiaturas y clases extra para poder asistir a las entrevistas de fin de curso.
Los pagos de los libros de inglés del próximo ciclo escolar se reciben en efectivo, los invitamos a aprovechar el pago en dos partes como se informó en la circular correspondiente, en apoyo a la economía familiar.
DIA ARTE INFANTIL
El viernes 7 de junio a las 8:15 a.m. los esperamos para disfrutar de una bellísima presentación celebrando la genialidad de Leonardo Da Vinci conmemorando los 500 años de su muerte.
DÍA DEL PADRE
El jueves 13 de junio a las 8:15 a.m. los ambientes se vestirán de fiesta española para agasajar a Papá en su día. ¡Los esperamos!
CEREMONIA DE LOS DONES
Los pequeños de Casa de los Niños que terminan su ciclo, recibirán flores y palabras de amistad y buenos deseos de todos sus compañeros el lunes 17 de junio a las 8:15 a.m. Los padres de los graduados están cordialmente invitados a la Ceremonia de los Dones, lamentamos no contar con espacio suficiente en el aula de entrega de diplomas para recibir a otros familiares.
Código de vestir: blanco
CEREMONIA DE LAS VELAS
Los niños de toda la escuela despedirán a sus compañeros de Sexto Grado que comenzarán una nueva aventura en Secundaria. Invitamos a los padres de los niños que se gradúan a la Ceremonia de las Velas el miércoles 19 de junio a las 8:15 hrs. Contamos con espacio limitado por lo que no podemos recibir a otros familiares. Código de vestir: blanco
CAJA VIAJERA
Por favor, recuerden regresar los libros de la biblioteca escolar que han llevado a casa. Si el libro se extravió o sufrió daños les agradeceremos pasar a la oficina a pagar los $200 de cuota de recuperación. Cada título ha sido elegido con cuidado para nuestras bibliotecas por lo que es importante conservar todos y cada uno de ellos.
ÚLTIMO DÍA DE CLASES
El viernes 21 de junio será el último día de clases, con horario normal.
DÍAS DE ENTREVISTAS
Las entrevistas finales se podrán agendar dependiendo del grado al que pertenezcan, en las siguientes fechas:
14 de junio, viernes Rojos Ambiente Verde
15 de junio, sábado Azules Ambiente Verde
17, 18 y 19 de junio Amarillos Ambiente Verde
24 de junio, lunes Rojos Primer grado Cuarto grado
25 de junio, martes Azules Segundo grado Quinto grado
26 de junio, miércoles Amarillos Tercer grado Sexto grado
Pueden pasar a la oficina para anotar su nombre en la agenda correspondiente. Es indispensable la presencia de ambos padres, así como no tener adeudos para que se pueda dar la entrevista.
CONSEJO TÉCNICO
El viernes 14 de junio se suspenden clases por disposición de la SEP.
REINICIO DE ACTIVIDADES 2019-2020
El lunes 26 de agosto reiniciamos clases, de acuerdo al último calendario emitido por la SEP.
¡LES DESEAMOS FELICES VACACIONES DE VERANO!
Podemos preparar la inteligencia si aprovechamos la naturaleza absorbente de la mente del niño pequeño. Una vez que Montessori se dio cuenta de esto, creó materiales que actuaron como vínculos en una cadena de aprendizaje para niños. Todo está diseñado para vincularse con todo lo demás, de modo que hay muchas, muchas posibilidades para que el niño haga conexiones mentales o descubrimientos. Del mismo modo, debido a que se activan múltiples sentidos, existe una mayor probabilidad de recordar. Cuantas más vías de localización de la información almacenada se forman, más vías se pueden recuperar. Además, diferentes individuos tienen diferentes fortalezas y debilidades para recibir información a través de varios sentidos. Como sabemos ahora, algunos poseen estilos de aprendizaje auditivo o visual; otros prefieren un enfoque manual. Las personas con discapacidades de aprendizaje se benefician especialmente de este enfoque de múltiples sentidos para la educación.
El enfoque Montessori, cuando es implementado por un adulto que conoce las oportunidades inherentes a él, se convierte en un currículo en espiral donde, en cada etapa, cada aspecto del conocimiento se revisa una y otra vez, pero ahora se ve desde una perspectiva nueva, más madura, más alta, más profunda, más amplia. El uso simbólico del color y la forma y los patrones del lenguaje y el movimiento lo unen todo.
El sistema decimal funciona. Las categorías de los números están codificadas: las unidades son verdes, las decenas son azules, las centenas son rojas y las unidades de millar vuelven a ser verdes, porque mil es simplemente una unidad del siguiente orden, una unidad de miles. Estos colores son consistentes en el trabajo con las cadenas y el juego de timbres, donde el color ahora representa la categoría, mientras que el tamaño ya no es útil. Por lo tanto, el niño se ve obligado a leer el pequeño número en el timbre para distinguir entre un 1 y un 1000. Estos colores continúan siendo útiles en una etapa posterior cuando el niño trabaja con las cadenas cortas y largas, el material jerárquico de madera y los bastidores y tubos.
Incluso cuando pasan a taller, los colores vuelven a saludarlos de maneras familiares y nuevas. Por ejemplo, en la exploración de fracciones decimales, las unidades una vez más son verdes, las decenas son azules, etc. Pero el verde se vuelve más claro a medida que avanzamos a milésimas, millonésimas, etc. El azul se vuelve más claro a medida que avanzamos a décimas y décimas, diez milésimas y así sucesivamente. Este código de color crea los hermosos diseños que se encuentran en el tablero de ajedrez decimal.
Cuando se introducen las potencias de los números el niño trabaja con cubos y prismas para crear patrones similares y diferentes a los viejos cubos del binomio y trinomio de su infancia. Pero ahora los cubos y cuadrados reflejan el color de la cantidad. A estas alturas, el niño sabe que dos es verde, cuatro es amarillo y seis es blanco. Él ha interiorizado esto hace mucho tiempo. Y así, el niño de primaria puede trabajar con el material concreto de forma sensorial y abstracta al mismo tiempo, escribiendo notas para reflejar las ecuaciones matemáticas representadas en el material de cubos concreto y hermoso. Los múltiplos, los factores, la raíz cuadrada y la raíz cúbica, los sistemas numéricos no decimales, y más, crecen a partir de los colores, patrones y formas familiares que el niño ya conoce, ¡y lo ha sabido desde que tenía cuatro años!
Autor: Tita Llerandi.
Muchas maravillas hay en el universo
pero la obra maestra de la creación es el corazón de una madre
(Ernest Bersot, filósofo francés)
Para este mes hemos preparado una serie de eventos que promoverán la convivencia con sus hijos, además de poder conocer de cerca la forma en la que ellos trabajan con el Material de Desarrollo Montessori. Los invitamos a checar el calendario de actividades en donde podrán ver las fechas y los horarios correspondientes.
INSCRIPCIONES
Como les informamos oportunamente, han quedado abiertas al público general las inscripciones para el ciclo escolar 2019-2020. Hemos tenido la visita de varias familias interesadas, que han estado en lista de espera hasta ahora. Ya hemos recibido inscripciones externas y se han empezado a ofrecer los lugares que no se han confirmado en los ambientes. Respetamos nuestro cupo límite.
LIBROS DE INGLÉS
Como cada año, en apoyo a la economía familiar pondremos a su disposición, para ser pagados en dos tiempos, los libros de texto en inglés para trabajar el próximo ciclo escolar: Phonics K, New Cornerstone y New Keystone. La información de costos llegará oportunamente a sus correos y WhatsApp.
PASEOS DEL MES
Ambiente Azul- lunes 13
Ambiente Verde – martes 07
Ambiente Amarillo – martes 21
Ambiente Blanco – miércoles 22
Ambiente Morado – miércoles 22
Ambiente Dorado – martes 28
SUSPENSIÓN DE LABORES
De conformidad con el Calendario autorizado por la SEyC, este mes se suspenden clases los días: miércoles 1 (día del Trabajo), miércoles 15 (día del maestro) y viernes 24 (consejo técnico).
ACTIVIDADES DEL MES
DESAYUNO PARA FESTEJAR A MAMÁ
¡Olé! Este año hemos preparado un festejo con sabor español. Las invitamos a desayunar en el ambiente de sus hijos el día viernes 10 a las 8:15 a.m.
CLASES ABIERTAS MONTESSORI
Los niños serán amorosos maestros que con gran alegría darán presentaciones con los Materiales de Desarrollo Montessori a sus padres. Los esperamos en sus ambientes respectivos a las 8:15 hrs.
Martes 28 de mayo, Ambiente Blanco: “Geometría”
Miércoles 29 de mayo, Ambiente Morado: “Anatomía”
Viernes 31 de mayo, Ambiente Dorado: “General”
JUNTA CASA DE LOS NIÑOS
El jueves 14 de mayo a las 12:30 hrs., convocamos a las mamás de los niños que terminan el ciclo de Casa de los Niños a que asistan a la junta para explicar todo lo relacionado con el campamento anual que se realizará en junio. Agradeceremos su puntual participación.
OBSERVACIONES DE AMBIENTES DE TALLER I
Para los padres de Casa de los Niños que cambian a Taller I y están interesados en conocer la forma en la que continuamos el proceso, los invitamos a tomar una fecha en la oficina anotando su nombre en la libreta de citas. Recuerden que es muy importante que asistan papá y mamá.